南京卫生学校各专业的课程有哪些_学校学生的就业情况如何
作者:招生办来源:卫校之家时间:2025-02-26 13:47次
摘要:培养学生的认知发展是课堂教学的最高目标。我们运用“问题”来点燃学生的知识兴趣。
培养学生的认知发展是课堂教学的最高目标。我们运用“问题”来点燃学生的知识兴趣。教而不研则浅,研而不教则空。把学生看成自己的孩子,付出的才是真爱。教育的每一个细节都是影响孩子终身的大事。赏识就在我们身边,赏识就在我们一言一行中,所以我们教师应从多个角度,多个侧面去评价学生,让每个学生在自信中快乐成长。
学校简介
南京卫生学校始创于1918年,其前身为金陵大学鼓楼医院高级护士学校,曾先后更名为南京市鼓楼医院附设护士学校、南京护士学校、南京第二卫生学校,是一所专门培养护理和医技人员的全日制公办百年名校,现直属南京市教育局,是国家级重点职业学校、国家中等职业教育改革发展示范校、江苏省高水平示范性职业学校、江苏省高水平现代化职业学校、江苏省首批技能教学研究基地。学校座落在美丽的长江幕燕风光带,毗邻陶行知纪念馆,占地面积约153亩,建筑面积约10万㎡,建有5个校内实训中心,拥有2个附属医院、20余家教学医院。开设护理、医学影像技术、康复治疗技术、医用电子仪器等医护类专业,学制包括五年一贯制高职、“3+4”中职接本科、非全日制专升本等类型,现有学历教育在校生3700余人。学校设有“南京仁爱教育培训中心”面向全省开展社会培训,年均培训量达9000多人次。
课程设置
招生专业 | 学习形式 | 主要课程 | 证书 |
护理 | 三年制 | 基础医学、护理学、人体解剖学、生理学、病理学、医学心理学、卫生保健、护理学基础、护理管理学、预防医学、计算机应用及内、外、妇、儿科护理学和急救护理学等。 | 中专证、职业证书 |
助产 | 三年制 | 文化基础课、解剖学、外科学、内科学、妇科学、产科学、儿科学、基础护理学、临床护理学、计算机应用等。 | 中专证、职业证书 |
护理 | 五年制 | 基础医学、护理学、人体解剖学、生理学、病理学、医学心理学、卫生保健、护理学基础、护理管理学、预防医学、计算机应用及内、外、妇、儿科护理学和急救护理学等。 | 大专证、职业证书 |
助产 | 五年制 | 文化基础课、解剖学、外科学、内科学、妇科学、产科学、儿科学、基础护理学、临床护理学、计算机应用等。 | 大专证、职业资格证书 |
康复技术 | 三年制 | 主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学等。 | 中专证、职业证书 |
医学影像 | 三年制 | 计算机应用、医用电子学根本、人体解剖学、病理学、人体断面解剖学、疾病提要、超声诊断学、影像诊断学、影像技术学、医用X线结构与维修等。 | 中专证、职业证书 |
学校就业情况
我校实行“学校推荐、双向选择”的就业制度,积极为毕业生搭建就业平台,100%推荐就业。毕业生就业单位多为省、市、区各级医院、各级各类医疗机构、医疗器械公司和医疗器械监督管理部门。毕业生供不应求,一人多岗,历年就业率都接近100%。
管理如何
我校实行半封闭化管理,原则上要求全体住宿,个别新生如确需走读,需在入校时向学校提出申请,与学校签订走读安全协议书,并办理相关手续。学校学生宿舍均为四人间,每个宿舍均配有卫生间、空调、热水器。
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